Introducere în psihologia educației și a dezvoltării

ISBN: 978-973-46-1798-2
An apariție: 2010
Lună apariție: 9
Număr pagini: 336
Tip ediție: broșată
Format: 160x235
Colecție: COLLEGIUM > Științele educației
Domenii: Psihologie > Psihologia dezvoltării
>> General

Științele educației > Psihologia educaţiei

Științele educației > Manuale

Introducere în psihologia educației și a dezvoltării

Autori: Ioan Neacșu

INDISPONIBIL

9,62 lei

In prezent se inregistreaza un interes crescut al specialistilor in stiintele educatiei pentru aplicarea psihologiei in acest domeniu. Volumul prezinta noile orientari ale psihologiei educationale in ceea ce priveste formarea profesorilor, competentele de baza si cele transversale ale studentilor, organizarea si aplicarea curriculumului disciplinei universitare, ameliorarea strategiilor utilizate in practica educationala. Expunerile teoretice sint ilustrate cu exemple practice, iar sintezele recapitulative prezente in fiecare capitol faciliteaza insusirea cunostintelor. Numeroasele informatii de ultima ora le sint utile atit studentilor si profesorilor de la facultatile de stiintele educatiei, cit si specialistilor in domeniu.

An apariție: 2010
Lună apariție: 9
Număr pagini: 336
Tip ediție: broșată
Format: 160x235

Fără comentarii

Constructia teoretico-metodologica si statutul epistemologic • Recursul la metoda si metodologie. Optiuni. Problematica • Educatia si matricea dezvoltarii umanului • Dezvoltarea cognitiva: implicatii psihoeducationale • Educatia si dezvoltarea sociomorala • Educatia si dezvoltarea emotional-afectiva. Managementul inteligentei emotionale • Educatia si psihomotricitatea

Despre autori

Ioan Neacșu (autor)

Ioan Neacşu, prof. emerit dr. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea din Bucureşti, coordonator de doctorat (din 1992). Predă cursuri de psihologia educaţiei, metode şi tehnici de învăţare, teorii şi practici ale învăţării (în coaching), managementul resurselor umane şi al calităţii, managementul proiectelor de cercetare. Stagii de formare şi perfecţionare în SUA (Harvard), Israel, Marea Britanie, Austria, la UNESCO, Banca Mondială. Doctor honoris causa al Universităţii „Ovidius”, Constanţa, membru asociat al Academiei Oamenilor de Ştiinţă, România, membru corespondent al Academiei Româno-Americană de Arte şi Ştiinţe. Autor, coautor sau coordonator a peste 40 de volume şi peste 150 de studii şi articole ştiinţifice publicate în reviste de specialitate din ţară şi din străinătate. Dintre cele mai recente volume publicate la Polirom menţionăm: Neurodidactica învăţării şi psihologia cognitivă (2019), Educaţia la Centenar (coord. în colab., 2018), Psihologia educaţiei (coord., 2018), Metode şi tehnici de învăţare eficientă (2015).

Introducere în psihologia educației și a dezvoltării

Despre autori

Recomandări