Cuvint inainte de Andrei Marga
Autorii vizeaza realizarea unei imagini generale asupra invatamintului romanesc, dintr-o perspectiva dinamica, si nu strict descriptiva, in sensul ca analiza urmareste ca, numind starea de fapt, sa declanseze mecanismele si reactiile necesare pentru a directiona societatea romaneasca spre un orizont democratic modern. Criteriile de evaluare propuse, caracterizarile si recomandarile formulate configureaza un model coerent de invatamint, in care scoala ofera acele cunostinte si abilitati care sa permita tinerilor integrarea cu succes in societate.
Infrastructura sistemului de învatamint • Filosofia învatamintului actual • Esecul reformei educatiei • Scoala autosuficienta • Educatia de baza • Inegalitatea de sanse în educatie • Managementul învatamintului
Adrian MIROIU este profesor de științe politice la Școala Națională de Studii Politice și Administrative din București și membru corespondent al Academiei Române. A publicat lucrări de filosofia științei, de teorie moral-politică și de analiză a politicilor publice. La Editura Polirom a publicat, între altele: Fundamentele politicii (2 vol., 2006‑2007), Introducere în filosofia politică (2009), Fuga de competiție. O perspectivă instituţională asupra societăţii româneşti (2016), Lumea lui Anaxagora (2017), Alegeri morale. Teme actuale de etică aplicată (coeditor, 2021).
