Cosul tău
Nu mai sunt produse în coșul tău!
- ISBN
- 973-46-0235-7
- An apariție
- 2006
- Lună apariție
- 4
- Număr pagini
- 272
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
- Colecție
- COLLEGIUM > Științele educației
- Domenii
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională (ediția a II-a revăzută și adăugită)
Autori: Romiță B. Iucu
INDISPONIBIL
36,95 lei
Studiul ofera, atit prin structura, cit si prin continut, o serie de raspunsuri la problemele controversate pe care le ridica procesele si fenomenele psihopedagogice de instruire si de educare la nivelul clasei de elevi, utilizind ca modalitate explicativ-teoretica paradigma manageriala. Scopul analizei – adresata in egala masura educatorilor, invatatorilor, institutorilor, dar si profesorilor interesati de perfectionarea activitatilor, a climatului si a relatiilor educationale – il reprezinta insusirea principalelor repere si constientizarea statutului managementului clasei de elevi in programul de formare initiala si continua a cadrelor didactice.
- An apariție
- 2006
- Lună apariție
- 4
- Număr pagini
- 272
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
Fără comentarii
Managementul clasei – orizonturi si perspective • Structura dimensionala a managementului clasei • Nivelul interactional al managementului clasei • Consecinte negative ale unui management defectuos al clasei • Situatiile de criza educationala in clasa de elevi • Stiluri si strategii de interventie ale cadrului didactic in situatii de criza educationala
Despre autori
Romiță B. Iucu (autor)
Romita B. Iucu este doctor in stiintele educatiei, profesor universitar la Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Catedra de Pedagogie a Universitatii din Bucuresti si prorector al aceleiasi universitati. Este expert al Comisiei Europene in domeniul formarii personalului didactic incepind cu anul 2002, membru in numeroase asociatii si consilii profesionale, coordonator si consultant in cadrul unor proiecte nationale si internationale de cercetare, expert-evaluator in diferite actiuni europene. Dintre lucrarile publicate, mentionam: Formare initiala si continua (coautor, Humanitas, Bucuresti, 2001), University Continuing Education in Romania (coautor), in Michael Osborne, Edward Thomas (coord.), Lifelong Learning in a Changing Continent: Continuing Education in the Universities of Europe (NIACE, Leicester, 2003), Formarea cadrelor didactice (Humanitas, Bucuresti, 2005). De acelasi autor, la Editura Polirom au aparut Educatia prescolara in Romania (coord., 2002) si Managementul clasei de elevi. Aplicatii pentru gestionarea situatiilor de criza educationala (editia I, 2000; editia a II-a revazuta si adaugita, 2006) si Instruirea scolara. Perspective teoretice si aplicative (2008).
Recomandări
Ultimele produse in stoc
Ultimele produse in stoc
Ultimele produse in stoc
Ultimele produse in stoc
Tap to zoom
