Cosul tău
Nu mai sunt produse în coșul tău!
- ISBN
- 978-630-344-316-4
- An apariție
- 2025
- Lună apariție
- 2
- Număr pagini
- 376
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
- Colecție
- PROFESORUL DE SUCCES
- Domenii
Traducere din limba engleză de Miruna Andriescu
Cuvânt înainte de Ion-Ovidiu Pânişoară
Managementul clasei reflectă modurile în care profesorii îi ajută pe elevi să înțeleagă comportamentele așteptate din partea lor și să se conformeze acestor așteptări, astfel încât să poată avea loc învățarea. Lucrarea profesorilor C.M. Charles și Karen M. Cole, ajunsă acum la a douăsprezecea ediție în limba engleză, utilizează o abordare prin intermediul modelelor pentru a le permite cititorilor să înțeleagă clar fundamentele principalelor concepte, ale terminologiei, abordărilor și strategiilor actuale din managementul clasei. Sunt descrise detaliat și analizate modele respectate de management al clasei, elaborate de specialiști reputați din domeniu, apoi sunt prezentate moduri concrete în care profesorii pot aplica aceste metode și strategii pentru a satisface pe deplin nevoile elevilor. Pentru a ilustra și mai bine modalitatea de elaborare a unor sisteme complete și eficiente de management pentru orice clasă, se oferă o ghidare pas cu pas, activități de reflecție și evaluare, precum și perspectivele reale ale unor profesori din sistemul de învățământ american.
„Cred că în aceste timpuri dificile, deopotrivă pentru profesori și pentru elevi, un volum despre «cum să faci» activități mai bune, cum să păstrezi disciplina în clasă, cum să motivezi elevii și cum să cunoști clar toate semnele când lucrurile merg într-o direcție greșită, un astfel de volum este bine să se afle în mâinile fiecărui profesor din România.” (Prof. dr. Ion-Ovidiu Pânișoară)
- An apariție
- 2025
- Lună apariție
- 2
- Număr pagini
- 376
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
Fără comentarii
Despre autori
C.M. Charles (autor)
C.M. CHARLES are o experiență de peste 50 de ani în domeniul învățământului. A început prin a fi profesor la o școală publică, predând apoi la University of New Mexico, Teachers College Columbia University, Pepperdine University, Universidade Federal do Maranhão (Brazilia). Actualmente este professor emeritus of teacher education la San Diego State University. Printre cărțile publicate se numără: Teachers’ Petit Piaget (1972), The Synergetic Classroom: Joyful Teaching and Gentle Discipline (2000), Essential Elements of Effective Discipline (2002), Classroom Management for Middle Grades Teachers (2004), Elementary Classroom Management (ajunsă în 2008 la a cincea ediție) și Today’s Best Classroom Management Strategies: Paths to Positive Discipline (2008).
Karen M. Cole (autor)
Karen M. COLE este profesor asociat la University of North Carolina din Asheville, unde s‑a făcut cunoscută predând cursuri de management al clasei și metode de predare a citirii. Împreună cu colega ei, Margaret Mahlin, a scris lucrarea Student Hacks: Tips for Finding Your Way in College (2018).
Recomandări
Tap to zoom
