ISBN ePub: 978-973-46-3472-9
ISBN PDF: 978-973-46-3473-6
An apariție: 2013
Tip ediție: eBook
Format: ePub (Adobe DRM), PDF (Adobe DRM)
Colecție: ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI > Structuri, conținuturi, tehnici
Domenii: Științele educației > Educație specială
>> General

Științele educației > Instruire

Științele educației > Psihologia educaţiei

Sinteze de psihopedagogie specială

Name: Sinteze de psihopedagogie specială
Brand: Editura Polirom
SKU: 978-973-46-3386-9
Price: 54.95 RON
Availability: OutOfStock

Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice

Autori: Alois Gherguț

49 lei

Pentru descărcarea cărților, plata se face on-line către partenerii noștri, în regim securizat. Detaliile privind modalitatea de descărcare le puteti afla de pe pagina web a librăriei virtuale spre care veți fi direcționat. La finalul cumpărăturilor, puteți reveni pe site-ul editurii Polirom. Vă mulțumim!
Vă rugăm să alegeți formatul dorit de la partenerii noștri (ePub sau PDF cu Adobe DRM, formatul mobi pentru Kindle nu este disponibil):

Cărțile noastre digitale pot fi descărcate și de pe următoarele librării on-line:

Vezi varianta tiparita

Sintezedepsihopedagogiespecială

Editia a III‑a, revazuta si adaugita

Orice demers de integrare a persoanelor cu cerinte educative speciale trebuie sa porneasca de la schimbarea mentalitatilor – conditie esentiala pentru crearea unui cadru conceptual in asistenta acestor persoane si a unor servicii de evaluare si expertiza corespunzatoare. Volumul ofera atit o prezentare a institutiilor, metodelor si instrumentelor de interventie, cit si materiale cu caracter practic: fise, protocoale si grile dupa care se realizeaza evaluarea si expertiza copilului cu dizabilitati. La acestea se adauga un glosar de termeni frecvent utilizati in psihopedagogia speciala. In noua editie, au fost actualizate capitolele referitoare la cadrul conceptual, stadiul actual si tendintele privind reabilitarea, educatia si asistenta persoanelor cu cerinte speciale, psihodiagnoza copiilor cu cerinte speciale, incluziunea scolara, noile tehnologii informatice si educatia speciala, sistemele de comunicare alternativa si augmentativa si instrumentele de lucru. Noile atitudini fata de conditia sociala, materiala si umana a persoanelor cu dizabilitati sau aflate in dificultate sint astfel amplu reflectate.

An apariție: 2013
Lună apariție: 3
Număr pagini: 528
Tip ediție: broșată
Format: 160x235

Fără comentarii

Personalitatea si factorii care conditioneaza dezvoltarea copilului cu dizabilitati • Deficiente mintale/de intelect • Deficiente senzoriale • Deficiente fizice si/sau neuromotorii si tulburari psihomotorii • Tulburari de limbaj • Deficiente aso-ciate/multiple • Educatia speciala si elemente de didactica • Educatia copiilor cu dizabilitati in scoala incluziva • Copilul/adultul cu cerinte speciale, familia si integrarea profesionala

Despre autori

Alois Gherguț (autor)

Alois GHERGUȚ, profesor habilitat la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”, Iași, director al Departamentului de Științe ale Educației, conducător de doctorat și coordonator al programului de masterat Diagnoză și intervenție la 15 persoane cu cerințe speciale. A publicat peste 20 de volume și aproximativ 200 de articole de specialitate referitoare la psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale, educația incluzivă, evaluarea, intervenția și designul programelor de terapie și recuperare ale persoanelor cu cerințe speciale, managementul serviciilor sociale, consilierea psihopedagogică ș.a. Dintre cele mai recente volume publicate la Editura Polirom, amintim: Educația incluzivă și pedagogia diversității (2016), Educația specială. Ghid metodologic (coord., 2016), Managementul instituțiilor și serviciilor pentru persoane cu cerințe speciale (2018), Educația incluzivă. Ghid metodologic (în colab., 2019), Cuvântul și condiția umană. Reflecții, proiecții și regăsiri (2019), Psihopedagogie specială. Fundamente teoretice și perspective practice (2023).