Cosul tău
Nu mai sunt produse în coșul tău!
Introducere în utilizarea inteligenţei artificiale în educaţie
STEAM: predare, învățare și atestare
Autori: Adrian Adăscăliței
69,00 lei
Prefață de Constantin Cucoș
„Alianța dintre tehnică și educație este veche, procesul educativ bazându-se, dintotdeauna, pe o serie de constructe obiectuale pe care timpul și omul le-au creat. Relația de influențare, prin educație, a valorificat tot ce putea ajuta sau maximiza, tehnic vorbind, acest efort. De la instrumente simple (tablă, cretă, caiete, manuale etc.) până la cele mai noi mijloace didactice (nu le mai enumăr, toată lumea le știe), acestea au fost integrate profitabil pentru a susține și ajuta atât medierea cunoașterii, cât și formarea deprinderilor sau a caracterului… Prezenta carte, propusă de Adrian A. Adăscăliței, este un ghid (îndrumar) pentru înțelegerea, asumarea și introducerea inteligenței artificiale în educație (la nivel sistemic, dar și pe axa predare-învățare-evaluare) și este concepută pentru a remodela educația în lumea inteligenței artificiale (IA) așa cum apare astăzi și cum se prefigurează în viitor. Este mai degrabă vorba de o invitație la adecvare, la o asumare responsabilă și profesionistă a mutațiilor în plan tehnologic cu incidență asupra structurilor de formare… Fiind foarte comprehensiv și atractiv structurat, manualul de față are o adresabilitate largă: de la cei care predau efectiv ca profesori (indiferent ce discipline), la părinți, elevi, studenți care se pregătesc pentru cariera didactică, decidenți, publicul larg interesat de evoluțiile în plan educațional, cultural, societal.” (Constantin Cucoș)
- An apariție
- 2025
- Lună apariție
- 9
- Număr pagini
- 296
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
Fără comentarii
Introducere în utilizarea inteligenței artificiale în educație • Sisteme inteligente de îndrumare • Procesarea limbajului natural pentru educație • Analiza predictivă în educație • IA pentru învățarea mobilă • Gamificarea bazată pe inteligență artificială în educație • Impactul utilizării inteligenței artificiale în aplicarea realității augmentate și a realității virtuale pentru realizarea obiectivelor educației • Platforme online pentru eLearning care utilizează inteligența artificială • Învățare inteligentă folosind inteligența artificială • Chatboți pentru educație • Examinări supravegheate de la distanță și asistate de inteligența artificială • Etica utilizării inteligenței artificiale în educație
Despre autori
Adrian Adăscăliței (autor)
Adrian ADĂSCĂLIȚEI a fost profesor la Facultatea de Inginerie Electrică, Energetică şi Informatică Aplicată a Universității Tehnice „Gheorghe Asachi” din Iași până în anul 2023. A predat cursuri de instruire asistată de calculator atât la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”, cât și la Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” din Iași în cadrul departamentelor pentru pregătirea personalului didactic. Și-a susținut doctoratul în domeniul informaticii aplicate, cu o temă privind perfecționarea sistemelor multimedia de instruire. Este membru de onoare al Academiei de Științe Tehnice din România (AȘTR, București, România) și membru al mai multor organizații internaționale, printre care: Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI, Bruxelles, Belgia), Internationale Gesellschaft für Ingenieurpädagogik (IGIP, Klagenfurt, Austria), European Distance Education Network (EDEN, Budapesta, Ungaria) și International Association for Continuing Engineering Education (IACEE, Helsinki, Finlanda). A urmat stagii de pregătire în domeniile e-learning și învățământ deschis la distanță (IDD) la École Polytechnique Fédérale (Lausanne, Elveția) și la FernUniversität (Hagen, Germania). Este membru în comitetele științifice ale următoarelor conferințe naționale și internaționale: Social and Organizational Informatics and Cybernetics (SOIC) și Cybernetics and Information Technologies, Systems and Applications (CITSA), ambele organizate la Orlando, Florida; Conferința Națională de Învățământ Virtual (CNIV) și International Conference on Virtual Learning (ICVL), organizate de Universitatea din București; e-Learning și Software Educațional (eLSE), desfășurată la Universitatea Națională de Apărare din București; Tehnologii Educaționale pe Platforme Electronice în Învățământul Ingineresc (TEPE), organizată de Universitatea Tehnică de Construcții din București; precum și Conferința Națională „Universitatea Virtuală în România”, ediția 2003, organizată de Academia de Studii Economice din București. Domeniile sale de interes includ: e-learning, învățământ la distanță, educație permanentă și pedagogia mediilor virtuale de instruire.
Recomandări
- La reducere!
Ultimele produse in stoc
- La reducere!
- La reducere!
Ultimele produse in stoc
- La reducere!
Tap to zoom
