Educația. Iubire, edificare, desăvîrșire

ISBN: 978-973-46-1038-9
An apariție: 2008
Lună apariție: 5
Număr pagini: 230
Tip ediție: broșată
Format: 160x235
Colecție: ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI > Structuri, conținuturi, tehnici
Domenii: Științele educației > General

Științele educației > Studii și eseuri

Educația. Iubire, edificare, desăvîrșire

Autori: Constantin Cucoș

INDISPONIBIL

9,62 lei

Un alt mod de a vorbi despre educatie, mai putin doct si sistematic, care incearca sa imbine abstractul cu faptul de viata, generalul cu situatia particulara. Unitatea cartii se contureaza abia la sfirsit, prin structurarea unor cimpuri tematice congruente. Sint abordate teme diverse, de la institutia discipolatului, iubirea pedagogica, schimbarile de paradigma educationala si educarea prin sine pina la caracterul formator al experientei sacrului si al unor "intimplari" semnificative.

An apariție: 2008
Lună apariție: 5
Număr pagini: 230
Tip ediție: broșată
Format: 160x235

Fără comentarii

Discipolat si iubire pedagogica • Educatia - o relatie privilegiata • Confluente si contradictii formative • Globalizare, tehnologizare, invatare • Pluralismul cultural si educatia pentru acceptarea celuilalt • Citeva probleme ale invatamintului romanesc • Formarea prin sine si prin altii • Spiritualitatea religioasa in scoala • Statutul icoanelor in scoli • Culturalizarea religioasa - o coordonata a invatamintului romanesc • Evocari pedagogice

Despre autori

Constantin Cucoș (autor)

Constantin CUCOȘ (n. 1958, Osoi‑Comarna – Iași), absolvent al Facultății de Filosofie, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (1985). În 1994 a obținut titlul de doctor în ştiinţele educației, cu o lucrare de filosofia educaţiei. Este profesor universitar emerit în cadrul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei și fost director al Departamentului pentru Pregătirea Personalului, circa 22 de ani, în cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi. Lucrări publicate: Pedagogie şi axiologie (Editura Didactică și Pedagogică, 1995), Educația religioasă. Conţinut şi forme de realizare (Editura Didactică şi Pedagogică, 1996), Pedagogie (Polirom, 1996, 1997, 1998, 2000, 2002, 2006, 2014), Minciună, contrafacere, simulare. O abordare psihopedagogică (Polirom, 1997), Educaţia religioasă. Repere teoretice şi metodice (Polirom, 1999, 2009), Educația. Dimensiuni culturale şi interculturale (Polirom, 2000), Istoria pedagogiei. Idei şi doctrine pedagogice fundamentale (Polirom, 2001, 2017), Timp şi temporalitate în educaţie. Elemente pentru un management al timpului școlar (Polirom, 2002), Informatizarea în educaţie. Aspecte ale virtualizării formării (Polirom, 2006), Teoria şi metodologia evaluării (Polirom, 2008), Educaţia. Iubire, edificare, desăvârşire (Polirom, 2008), Educația. Experiențe, reflecții, soluții (Polirom, 2013), Educația estetică (Polirom, 2014), Educația. Reîntemeieri, dinamici, prefigurări (Polirom, 2017), Educația digitală (Polirom, Iași, în colab., 2020, 2022), Filosofia educației (Polirom, 2022). Este autorul a peste 250 de studii în volume colective sau reviste de specialitate. Domenii de competență: filosofia educației, pedagogia culturii, educația axiologică, educaţia religioasă, formarea formatorilor (mai multe se pot afla pe: www.constantincucos.ro).

Educația. Iubire, edificare, desăvîrșire

Despre autori

Recomandări