Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
Instruirea școlară. Perspective...
ISBN
978-973-46-1151-1
An apariție
2008
Lună apariție
9
Număr pagini
224
Tip ediție
broșată
Format
160x235
Colecție
COLLEGIUM > Științele educației
Domenii

Instruirea școlară. Perspective teoretice și aplicative (ediţia a II-a revăzută şi adăugită)

Autori: Romiță B. Iucu
INDISPONIBIL
10,17 lei

 

Editia a II-a revazuta si adaugita

Circumscrisa unei problematici educationale clasice, insa de mare actualitate, lucrarea este un instrument deosebit de valoros pentru pregatirea examenelor de definitivare, gradul II si gradul I. Autorul recurge la o bibliografie vasta, prelucrata si interpretata obiectiv, mizind pe argumente instructionale moderne si avind in permanenta in vedere specificul muncii educative si exigentele celor care o practica.
An apariție
2008
Lună apariție
9
Număr pagini
224
Tip ediție
broșată
Format
160x235
Fără comentarii
Didactica – traditie si modernitate • Teoria instruirii – fundamente stiintifice si aplicative • Teoria generala a procesului de invatamint • Strategii de instruire • Legitate si normativitate in instruire


Despre autori


Romiţă IUCU este preşedintele Consiliului de Orientare şi Analiză Strategică al Universităţii din Bucureşti. Cu o experienţă vastă în cooperarea internaţională în domeniul educaţiei, în prezent este secretar general al Alianţei CIVIS, co-chair al Grupului privind Diploma Europeană şi membru al Board-ului Alianţelor Europene de Universităţi – FOREU4ALL. Coordonează grupul UNICA EduLAB şi a fost membru al Comitetului de Conducere pentru Learning and Teaching al Asociaţiei Europene a Universităţilor (EUA). A fost numit Ambasador al Magna Charta Observatory din aprilie 2022 şi a fost onorat cu titlul de membru al International Adult and Continuing Education Hall of Fame (IACEHOF), din 2011. Începând cu anul 2024, este membru al task force-ului pentru viitorul Procesului Bologna (EHEA). A deţinut funcţia de preşedinte al ENTEP (European Network on Teacher Education Policies). A fost expert al Comisiei Europene, al Băncii Mondiale şi al UNICEF. Este membru corespondent al Academiei Române.



Produs adăugat la favorite
Consimțământ pentru cookie-uri