SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
SPSS pentru ştiinţele educaţiei
ISBN
978-973-46-1148-5
An apariție
2008
Lună apariție
9
Număr pagini
352
Tip ediție
broșată
Format
160x235
Colecție
COLLEGIUM > Științele educației
Domenii

SPSS pentru ştiinţele educaţiei

Metodologia analizei datelor în cercetarea pedagogică

Autori: Adrian Vicențiu Labăr
 

Cuvint inainte de Constantin Cucos

Conceputa ca un ghid de utilizare a pachetului de programe statistice SPSS, lucrarea prezinta metodologia analizei datelor specifice stiintelor educatiei. Descrierea fiecarei tehnici de calcul contine o prezentare generala, conditiile ce trebuie indeplinite pentru aplicarea tehnicii respective, exemple si exercitii, precum si interpretarea outputului obtinut in SPSS. SPSS pentru stiintele educatiei se adreseaza studentilor si cercetatorilor din cimpul educational, dar si celor din domenii conexe precum psihologia, sociologia si marketingul.

An apariție
2008
Lună apariție
9
Număr pagini
352
Tip ediție
broșată
Format
160x235
Fără comentarii

Analiza raspunsurilor multiple • Analiza corelationala • Teste parametrice • Teste neparametrice • ANOVA simpla • ANOVA factoriala • ANOVA cu masuratori repetate • ANOVA mixta • ANCOVA • Regresia liniara simpla • Regresia liniara multipla • Fidelitatea (Reliability Analysis) • Analiza factoriala exploratorie



Despre autori


Adrian Vicentiu Labar este doctorand al Facultatii de Psihologie si stiintele Educatiei, Universitatea „Al.I. Cuza”, Iasi, asistent asociat in cadrul aceleiasi facultati. Domeniile sale de competenta sint analiza statistica a datelor in SPSS, metodologia cercetarii in stiintele educatiei si psihodiagnoza indivizilor inalt abilitati. A publicat „Radiografii asupra spatiului romanesc. Linii de mentalitate”, in Analele stiintifice ale Universitatii „Al.I. Cuza” din Iasi, Seria Pedagogie (2003), „Consecinte ale educatiei religioase asupra formarii conduitelor tinerilor. Perspectiva beneficiarilor”, in Revista de psihologie si stiintele educatiei (coautor, 2007).


Produs adăugat la favorite
Consimțământ pentru cookie-uri