Cosul tău
Nu mai sunt produse în coșul tău!
- ISBN
- 973-683-358-5
- An apariție
- 1999
- Lună apariție
- 12
- Număr pagini
- 200
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
- Colecție
- ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI > Structuri, conținuturi, tehnici
- Domenii
Cuvint inainte de Adrian Neculau. „Dorina Salavastru ne ofera un instrument cu ajutorul caruia cunostintele de psihologie comunicate prin manual pot fi mai bine transmise si insusite. Cartea aceasta nu este o simpla «metodica», adica un set de prescriptii, norme, indicatii etc., nici un simplu ghid practic. Autoarea lucrarii ne ofera un «manual alternativ» pentru profesori, un instrument pentru crearea conflictului socio-cognitiv in studiul psihologiei.” (Adrian Neculau)
- An apariție
- 1999
- Lună apariție
- 12
- Număr pagini
- 200
- Tip ediție
- broșată
- Format
- 160x235
Fără comentarii
Premise teoretice ale abordarii metodice • Limbajul psihologic si dificultatile receptarii lui • Strategii discursive utilizate in predarea psihologiei • Structurarea demersului metodic • Problematica obiectivelor educationale: asumptii generale si diferente specifice • Proiectarea activitatii didactice • Evaluarea performantelor scolare
Despre autori
Dorina Sălăvăstru (autor)
Dorina Salavastru este profesor universitar doctor in Departamentul de Psihologie, Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iasi. Sustine cursuri de psihologia educatiei, psihologia invatarii, didactica psihologiei, tehnici de expresie si dezvoltare personala. Este autoarea volumelor: Logica naturala si aplicatiile ei in cimpul educational (Editura Didactica si Pedagogica, 1998), Didactica psihologiei. Perspective teoretice si metodice (Polirom, 1999, 2006), Psihologia educatiei (Polirom, 2004), Psihologia invatarii. Teorii si aplicatii educationale (Polirom, 2009). Este coautoare a lucrarilor: Violenta. Aspecte psihosociale (Polirom, 2003), Psihologie, manual pentru clasa a X-a (Polirom, 2005), Psihopedagogie pentru examenele de definitivare si gradele didactice (Polirom, 2008, 2009), Violence a l’ecole. Des violences vecues aux violences agies (Editions Breal, 2008), Psihosociologie scolara (Polirom, 2013), Violencia en la escuela. De las violencias sufridas a las violencias cometidas (Editora de Gobierno del Estado de Veracruz, 2014).
Recomandări
Structuri, conținuturi, tehnici
Terapii şi intervenţii psihopedagogice la persoane cu cerinţe speciale
Alois Gherguț
Structuri, conținuturi, tehnici
Terapii şi intervenţii psihopedagogice la persoane cu cerinţe speciale
Alois Gherguț
Tap to zoom
