In cazul copiilor cu probleme de fluenta, exercitiile de relaxare sau tehnicile de crestere a increderii in sine sint dublate de colaborarea cu parintii, atentioneaza Juliette de Chassey si Sylvie Brignone. Cei mari sint incurajati sa fie niste „interlocutori activi” ai copiilor cu bilbiieli, sa aprecieze fazele pozitive ale vorbirii, sa nu ironizeze si sa nu certe copilul in momentul in clipa in care limba i se impleticeste. Pe tot parcursul cartii, autoarele ofera modele de sedinte terapeutice, cu tot arsenalul lor, de la tehnici de evaluare a nivelului de stres, anxietate sau incredere in sine, pina la tehnicile de relaxare, la jocul de rol si la strategiile de restructurare a gindurilor irationale. In fine, pedagogii, psihologii si logopezii sunt invitati sa adapteze tehnicile cognitiv-comportamentale si pentru alte probleme de scris, de vorbire, dar si pentru surzenie si tulburari de limbaj cauzate de probleme neurologice.